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    <title><![CDATA[Les antonymes]]></title>
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    <pubDate>Wed, 08 Apr 2020 10:32:10 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[ ]]></description>
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    <title><![CDATA[L'alimentation]]></title>
    <link><![CDATA[https://point-a-la-ligne.eklablog.com/l-alimentation-a184305234]]></link>
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    <pubDate>Tue, 31 Mar 2020 12:26:53 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Vidéo 1: Les étiquettes servent-elles à choisir?: Vidéo 2: Que mange-t-on? vidéo 3: A quoi servent les aliments? Vidéo 5: Bien manger, oui mais comment ? Vidéo 6: Le rôle des différents repas de la journée ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[point]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Les droites parallèles]]></title>
    <link><![CDATA[https://point-a-la-ligne.eklablog.com/les-droites-paralleles-a183999158]]></link>
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    <pubDate>Wed, 25 Mar 2020 15:00:35 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[ ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[point]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Le passé composé]]></title>
    <link><![CDATA[https://point-a-la-ligne.eklablog.com/le-passe-compose-a183982000]]></link>
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    <pubDate>Wed, 25 Mar 2020 11:32:20 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[ ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[point]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Projet littéraire Maurice Genevoix]]></title>
    <link><![CDATA[https://point-a-la-ligne.eklablog.com/projet-litteraire-maurice-genevoix-a149812234]]></link>
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    <pubDate>Wed, 14 Nov 2018 12:00:40 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[J'ai reçu, enfant, un recueil de contes de Maurice Genevoix, "L'hirondelle qui fit le printemps". Malheureusement, on ne trouve pas dans le commerce de réédition de ces contes. Alors j'en ai tapé un pour mes élèves avec des questions. Nous allons l'étudier... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[point]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Une année de rituel de grammaire CE2]]></title>
    <link><![CDATA[https://point-a-la-ligne.eklablog.com/une-annee-de-rituel-de-grammaire-ce2-a148174942]]></link>
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    <pubDate>Fri, 24 Aug 2018 15:37:17 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Mes rituels de grammaire CE2 Télécharger « grammaire 1 à 110.pdf » ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[point]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Gestion du comportement]]></title>
    <link><![CDATA[https://point-a-la-ligne.eklablog.com/gestion-du-comportement-a148173976]]></link>
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    <pubDate>Fri, 24 Aug 2018 15:13:29 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici ce qui fonctionne dans ma classe depuis plusieurs années: la fiche de suivi individuelle à faire signer par les parents à la fin de chaque semaine avec un système de récompenses (joker) pour les élèves qui ont tous les visages coloriés en vert.... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[point]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Plan de travail maths 2016/2017]]></title>
    <link><![CDATA[https://point-a-la-ligne.eklablog.com/plan-de-travail-maths-2016-2017-a126706488]]></link>
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    <pubDate>Tue, 23 Aug 2016 18:33:46 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Je me lance dans les plans de travail... mais seulement en maths pour le moment ! En premier lieu, voici la trame que je compte utiliser, largement inspirée de ce que j'ai glané mais adaptée au fonctionnement que j'ai imaginé. C'est peut-être un peu confus... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[point]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Progressions et programmations CM1 rentrée 2016]]></title>
    <link><![CDATA[https://point-a-la-ligne.eklablog.com/progressions-et-programmations-cm1-rentree-2016-a126706170]]></link>
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    <pubDate>Tue, 23 Aug 2016 17:48:36 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Progressions CM1: Télécharger « maths CM1 2016 2017.pdf » Télécharger « CM1 Progressions Etude de la langue 2016 2017.pdf » Programmations sur l'année: Télécharger « CM1 programmation annuelle français 2016 2017.pdf » Télécharger « programmation annuelle... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[point]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Progressions et programmations CE2 rentrée 2016]]></title>
    <link><![CDATA[https://point-a-la-ligne.eklablog.com/progressions-et-programmations-ce2-rentree-2016-a126706124]]></link>
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    <pubDate>Tue, 23 Aug 2016 17:41:07 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Progressions nouveaux programmes: Télécharger « CE2 Progressions Etude de la langue 2016 2017.pdf » Télécharger « maths CE2 2016 2017.pdf » Programmations sur l'année EDL: Télécharger « programmation annuelle CE2 2016 2017.pdf » Programmations sur l'année... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[point]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Une année de questions de lecture]]></title>
    <link><![CDATA[https://point-a-la-ligne.eklablog.com/une-annee-de-questions-de-lecture-a126705868]]></link>
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    <pubDate>Tue, 23 Aug 2016 17:01:54 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici un rituel que je fais maintenant depuis 2 ans en CE2: 1 phrase, 1 question par jour. Cela marche très bien et ça leur plait beaucoup. Je fais coller la petite feuille dans le cahier d'entrainement d'étude de la langue. Télécharger « rituel lecture... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[point]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Nomenclature des heures]]></title>
    <link><![CDATA[https://point-a-la-ligne.eklablog.com/nomenclature-des-heures-a125655522]]></link>
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    <pubDate>Wed, 13 Apr 2016 16:55:36 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Je me suis inspirée du matériel Montessori pour fabriquer une nomenclature des heures. Il s'agit bien sûr de retrouver l'heure qui correspond à chaque horloge. On peut donner d'abord les heures "pile" puis les demis, puis les quarts, etc. Imprimer chaque... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[point]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[Loto des fractions]]></title>
    <link><![CDATA[https://point-a-la-ligne.eklablog.com/loto-des-fractions-a125655450]]></link>
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    <pubDate>Wed, 13 Apr 2016 16:48:57 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[ ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[point]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Approche de la division]]></title>
    <link><![CDATA[https://point-a-la-ligne.eklablog.com/approche-de-la-division-a119801986]]></link>
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    <pubDate>Wed, 13 Jan 2016 18:06:46 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Exercices pour préparer à la division: ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[point]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[CM1 PDT réinvestissement]]></title>
    <link><![CDATA[https://point-a-la-ligne.eklablog.com/cm1-pdt-reinvestissement-a118740298]]></link>
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    <pubDate>Wed, 16 Sep 2015 18:16:20 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Plan de travail n°1 de CM1: Plan de travail n° 2 de CM1 Plan de travail n° 3 de CM1 Plan de travail n°4 Plan de travail n° 5 ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[point]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[CE2 PDT réinvestissement]]></title>
    <link><![CDATA[https://point-a-la-ligne.eklablog.com/ce2-pdt-reinvestissement-a118740244]]></link>
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    <pubDate>Wed, 16 Sep 2015 18:11:17 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Je me lance enfin... Mais seulement le mercredi, le plan de travail reprend les notions vues sur 2 semaines, il sert de révisions et il dure 2 mercredis. Cela suit plus ou moins les manuels que j'utilise: interlignes en étude de la langue et Maths+. Plan... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[point]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Une année de dictées flash]]></title>
    <link><![CDATA[https://point-a-la-ligne.eklablog.com/une-annee-de-dictees-flash-a118739898]]></link>
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    <pubDate>Wed, 16 Sep 2015 17:38:13 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Pour faire évoluer mon rituel de dictées quotidiennes "flash", voici une autre série pour des CE2. Des mots à apprendre sont donnés en devoirs à la maison, il y a 3 petites dictées dans le cahier du jour ( le mardi, le jeudi et le vendredi), puis les... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[point]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[Dans la série...]]></title>
    <link><![CDATA[https://point-a-la-ligne.eklablog.com/dans-la-serie-a117359462]]></link>
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    <pubDate>Fri, 17 Apr 2015 17:41:38 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Dans la série "on me l'avait encore jamais faite celle-là!", hier une maman a laissé un message sur le répondeur de l'école pour signaler l'absence de sa fille et me demander de lui envoyer les devoirs par e-mail. 1) on n'a pas les e-mails des parents.... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[point]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Cauchemar dans la crypte]]></title>
    <link><![CDATA[https://point-a-la-ligne.eklablog.com/cauchemar-dans-la-crypte-a107817666]]></link>
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    <pubDate>Wed, 07 May 2014 11:57:09 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Je vous propose une lecture suivie avec ses fiches de questions ainsi que l'évaluation: Télécharger « couv et prologue.pdf » Télécharger « chapitre 1.pdf » Télécharger « chapitre 2.pdf » Télécharger « chapitre 3 et 4.pdf » Télécharger « chapitre 5 et... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[point]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Projet 2013/2014]]></title>
    <link><![CDATA[https://point-a-la-ligne.eklablog.com/projet-2013-2014-a101075473]]></link>
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    <pubDate>Thu, 10 Oct 2013 19:15:50 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Projet 2013/2014 Le détournement dans l'art: Pistes de travail: Ressouces pour l'enseignant 1: Ressources pour l'enseignant 2: Les images à vidéo-projeter: Détournement des oeuvres d'art dans les pub: Détournement d'oeuvres célèbres par d'autres artistes... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[point]]></dc:creator>
    </item>
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    <title><![CDATA[Préfixes et suffixes]]></title>
    <link><![CDATA[https://point-a-la-ligne.eklablog.com/prefixes-et-suffixes-a80302876]]></link>
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    <pubDate>Wed, 20 Mar 2013 18:11:47 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Exercices d'entrainement sur les préfixes et les suffixes pour des CE2 ou CM1: ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[point]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[Evaluations CM1 d'après &quot;Pour comprendre les maths&quot;]]></title>
    <link><![CDATA[https://point-a-la-ligne.eklablog.com/evaluations-cm1-d-apres-pour-comprendre-les-maths-a80302446]]></link>
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    <pubDate>Wed, 20 Mar 2013 17:55:34 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici les trois premières évaluations de l'année remises en page à partir du manuel "Pour comprendre les maths": Evaluation n°1 Evaluation n°2 Evaluation n°3 ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[point]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Mots invariables CM1]]></title>
    <link><![CDATA[https://point-a-la-ligne.eklablog.com/mots-invariables-cm1-a59319093]]></link>
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    <pubDate>Mon, 19 Nov 2012 21:15:16 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[ ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[point]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Echelle Dubois Buyse]]></title>
    <link><![CDATA[https://point-a-la-ligne.eklablog.com/echelle-dubois-buyse-a57600395]]></link>
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    <pubDate>Tue, 09 Oct 2012 14:44:24 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[J'ai retapé les échelons 16, 17, 18 et 19 de l'échelle Dubois Buyse pour les CM1 et 12, 13, 14 et 15 pour les CE2, en enlevant certains mots invariables (que je donne dans une leçon à part) et certains mots qui me paraissaient d'un autre âge, comme "chantre"... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[point]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[Brown Bear]]></title>
    <link><![CDATA[https://point-a-la-ligne.eklablog.com/brown-bear-a57524091]]></link>
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    <pubDate>Sat, 06 Oct 2012 19:23:31 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Une séquence clé en main à partir de l'album d'Eric Carle: "Brown bear, brown bear, what do you see?" (A faire après avoir vu les couleurs) Séance 1 Séance 2 Fiche 1 Fiche 2 Fiche 3 Fiche 3bis Fiche 4 Fiche 5 Flash cards animaux grand format Flash cards... ]]></description>
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    </item>
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